Im Ortskern der Einwohnergemeinde Buchs im Kanton Aargau befindet sich zwischen Lenzburgerstrasse und Rosengartenweg die Schulanlage Risiacher. Das bestehende Primarschulhaus mit Baujahr 1968 ist baulich in einem schlechten Zustand und muss dringend ersetzt werden. Im Rahmen der Schulraumplanung wurde klar, dass in den nächsten Jahren zusätzlicher Schulraum bereitzustellen ist und dass eine Sanierung oder Erweiterung des bestehenden Schulgebäudes aus wirtschaftlicher Sicht nicht sinnvoll ist. Es soll deshalb am Standort Risiacher ein neues Primarschulhaus mit 16 Abteilungen erstellt werden. Um ein optimales Projekt mit einem verbindlichen Kostenangebot für den Neubau zu finden, wurde arc Consulting mit der Organisation und Durchführung eines Gesamtleistungswettbewerb mit sechs präqualifizierten Teilnehmern beauftragt. Ziel des Verfahrens war, einen geeigneten Totalunternehmer mit dem entsprechenden Anbieterteam zu finden, mit dem die Erneuerung der Schulanlage Risiacher in Buchs umgesetzt wird.

Der Gesamtleistungswettbewerb wurde im selektiven Verfahren gemäss den gesetzlichen Grundlagen über das öffentliche Beschaffungswesen (GATT/WTO und SubmD) ausgeschrieben. Für die Begleitung des Gesamtleistungswettbewerb wurde gemeinsam mit Vertretern des Kreisschulrates, des Gemeinderates, der Abteilung Bau und Planung Buchs, der Kreisschulpflege und der Schulleitung eine schlanke Projektgruppe gebildet.

An einem Workshop mit der Projektgruppe wurden die verschiedenen Nutzerbedürfnisse evaluiert. Zur Prüfung der Zielvorgaben hat arc Consulting ein Schemaprojekt mit Raummodulen erarbeitet. Auf dieser Grundlage konnte der Gesamtleistungswettbewerb mit umfassendem Projektpflichtenheft und detaillierten Raumblättern ausgeschrieben werden.

Aus den sechs eingegebenen Projekten mit verbindlichem Preisangebot hat die Jury das Projekt ‚Pfifferling’ vom Team Anliker Generalunternehmung mit dem Architekturbüro Konstrukt zur Ausführung ausgewählt. Das Projekt überzeugt durch eine präzise städtebauliche Setzung mit kompaktem Gebäudevolumen und einer klaren und stimmigen Gliederung des Freiraums. Dem zeitgemässen Schulbetrieb werden mit einer flexiblen Raumorganisation vielfältige Möglichkeiten geboten.